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【例】幼儿园马老师和三个小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戏，马老师对小朋友们说：“我把手中的红球、黄球和蓝球分别放在这个柜子的三个抽屉里，请你们猜一猜每只抽屉里放的是什么颜色的球?猜对了奖励小红花!”然后，她请小朋友们闭上眼睛，把三只球分别放在三个抽屉里，小朋友猜的情况如下：

情情说：红球在最上层的抽屉，黄球在中间抽屉。

可可说：红球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉。

安安说：红球在最底层的抽屉，黄球在最上层的抽屉。

老师告诉她们，每人都只猜对了一半。

请问：红球、黄球和蓝球各在哪一层抽屉里( )

A. 红球在中间抽屉，黄球在最上层的抽屉，蓝球在最底层的抽屉

B. 红球在中间抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在最上层的抽屉

C. 红球在最上层的抽屉，黄球在最底层的抽屉，蓝球在中间抽屉

D. 红球在最底层的抽屉，黄球在中间抽屉，蓝球在最上层的抽屉

这就是真假话题型中的半真半假型，那么这类型的题可以怎么解决呢?接下来给大家提供几种思路。

一、利用假设法

假设法是最基础的方法，每个人都要学会用假设法解题。我们来看题干，题干中强调每个人只猜对了一半，既每个人的话一半真一半假，假设情情的话前半句“红球在最上层的抽屉里”为真，后半句“黄球在中间抽屉”为假，则可可和安安的前半句为假，依据每人一半真一半假，那么可可和安安的后半句为真，则蓝球和黄秋都在上层抽屉，不符合题意，故，情情的前半句为假，后半句为真，既黄球在中间，红球在底层，蓝球在上层。故答案为D。

二、利用关联项

可可说的“红球在中间抽屉”涉及到情情两句话中部分的信息，如果为真，那么情情的两句话都为假，所以可可的“红球在中间抽屉”一定为假，依次可知蓝球在上，黄球在中，红球在底。

三、利用对当关系

三个人说了六句话，每个人说的话又一半真一半假，所以一共三真三假。三个人的前三句话“情情说：红球在最上层的抽屉”可可说红球在中间抽屉“安安说：红球在最底层的抽屉”发现，红球涉及到位置的所有情况，所以这三句中一定一真两假，那么后三句话“黄球在中间抽屉”“蓝球在最上层的抽屉”“黄球在最上层的抽屉”一定两真一假，“黄球在中间抽屉”“黄球在最上层的抽屉”至少一假，所以“蓝球在最上层的抽屉”一定为真，依此可知正确答案。

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