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首先，何谓前提型?大家可以根据问法形式做出简单判断。常见的问法形式包括：上述论证还需基于以下那一前提?得到上述结论，隐含的假设是什么?为使以上结论成立，以下必须为真的一项是?判断完问法，竟然是要找必要前提，就可以利用补充前提的思路去解题。

当题干的前提和结论中发生明显跳跃的概念或话题的联系时，我们可以直接去分析出跳跃的概念，在建立两者的联系。简称“搭桥法”。具体的运用我们举一道公考真题为例。

例1：在医学上，根据引起感冒的病原体不同，可将感冒分为病毒性感冒和细菌性感冒。如果没有细菌感染的话，通过人体自身产生的免疫力，感冒一周左右就可以自愈。所以，大多数感冒无需服药打针治疗。

为使以上结论成立，以下必须为真的一项是?

A. 患普通感冒有利于提高人的免疫系统

B. 人们所患的感冒一般是病毒性感冒

C. 服药打针治疗疾病对人体有较大的副作用

D. 感冒不止病毒性感冒和细菌性感冒两种

安徽农商行招聘网解析：B。首先根据问法判断题目为前提型。分析题干的前提为：非细菌性感冒一周左右就可以自愈。结论为：大多数感冒无需服药打针治疗(可以自愈)。前提和结论间跳跃的概念是“非细菌性感冒”和“大多数感冒”，建立两者的联系可以为“大多数感冒是非细菌性感冒”，即为病毒性感冒。对应B项。

但是有些题干的前提和结论会比较复杂，甚至涉及到多个前提或者多个结论，这时不好直接找到两者间跳跃的概念，可以用到如下第二个方向——反向验证法。即逆向思考，从选项出发，没有这个选项题干结论不成立，则其为必备前提。假设题干论证为X→Y,Z为其中一个选项。可以从以下两步验证Z是否为题干的必备前提。第一：否定Z即为非Z，将非Z代入题干论证。第二：若题干不成立，则Z为必备假设。也就是无Z不行，Z为必备前提。

例2：近来网上出现了一则有关“公务员绿色出行”的报道，即A市教育局通过添置公务自行车，使得较近距离的公务活动不再派汽车，从而大幅降低了公务汽车使用率。B市环保局负责人看了这则报道，认为引进公务自行车能缩减财政开支，于是决定也采取这种做法。

以下哪项如果为真，不能构成上述决定的前提条件?

A. B市环保局原来的公务活动主要是采用汽车出行的方式

B. 较近距离的公务活动有自行车取代汽车不会影响办公效率

C. B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近

D. 自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的

安徽农商行招聘网解析：C。

首先根据问法确定为前提型题目。题干前提为A市通过添置公务自行车降低了公务汽车使用率，结论为B市也引进公务自行车以缩减开支。用反向验证法做题。否定A项即B市不是主要采用汽车出行，则达不到缩减汽车方面的财政开支的目的，A是必备前提。

否定B项，即用自行车取代汽车会影响办公效率，那就没必要采取这种方法，B也为必备前提。否定C项，即B市与A市已有公车数量不相近，但并不影响B市缩减开支，题干依然成立，不是必备前提。C项当选。否定D项，即是不可行又不可取的，那么也没必要采取此种做法，D为必备前提。

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