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一第一步、读两边

读两边里主要指的是：题干开头的时间和结尾的问法。开头的时间能够带给考生很多信息，如：材料里面给的时间是2016年，而题干的时间也是2016年，时间一致，考查的是现期;如果题干里的时间和材料不一致：若题干时间是2015年，考查的是基期;若题干时间是2014年，则有可能考查的是隔年;如果题干里给的是时间段则有可能考察的是平均数或年均增长。但只看时间是不够的，还需要结合问法：如从时间判断出考查的是现期而后面的问法出现比重、平均数、倍数等词语，这就是考查的是现期比重、现期倍数或者现期平均数;如果通过时间判断出是基期，后面问的是比重、倍数或平均数，则考查的为基期比重、基期倍数或基期平均数，通过审两边基本是可以判断出所考查的概念，但具体使用哪个公式还需要考生审中间来鉴别。

第二步、审中间

审中间主要是要看所涉及的统计指标，并结合材料所给数据，最终确定所考查的公式。比如：根据题干描述并通过第一步的审两边考生判断出是考查的基期值，但基期值的考查也包含两个公式：

具体使用哪个公式，要看该统计指标所给的数据，返回材料定位统计指标的位置及所给数据，代入公式求解。

例1.2016年6月，我国社会消费品零售总额26857亿元，同比增长10.6%，环比增长0.92%。

问：2016年5月，全国社会消费品零售总额约为多少亿元?

　　安徽农商行招聘网解析：先读开头题干中给的时间是2016年5月，时间不一致，2016年6月是现期，2016年5月是基期而且相对于2016年是环比，再看问法求的是量，最后看中间统计指标全国社会消费品零售总额，返回材料里发现给了现期值也给了环比增长率，所以用公式

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